372 बाबासाहेब डॉ. अम्बेडकर सम्पूर्ण वाघ्मय
एक साक्षी को उसके अनुमोदन का स्मरण कराने के लिए आवश्यक है।
(2) भारतीय अधिनियम स्मरण कराने या शपथ न लेने की असफलता को अनदेखा करता है। आंग्ल विधि साक्ष्य को अग्राह्य बनाता है।
(IV) परीक्षा का अनुक्रम
- दो संभव रास्ते हैं जिनमें एक साक्षी साक्ष्य दे सकता है।
(i) तथ्यों को वर्णित करके।
(ii) उससे किए गए प्रश्नों के उत्तर देकर।
- साक्ष्य अधिनियम प्रावधान करता है कि एक साक्षी का साक्ष्य परीक्षण के रूप में लिया जाएगा, वर्णन के रूप में नहीं। कारण है कि विधि, प्रासंगिकता के नियमों से अन्वेषित होने वाले साक्ष्य देने की पद्धति के रूप में परीक्षण को क्यों वरीयता देती है। एक व्यक्ति विषयों, जो सुसंगत हैं का साक्ष्य देने को अनुज्ञात किया जाता है। वह विवाद्यक से संबंधित सभी विषयों का साक्ष्य देने को अनुज्ञात नहीं है। विषय जो विवाद्यक से संबंधित हैं विवाद्यक से आवश्यकतः सुसंगत नहीं हैं और साक्ष्य अधिनियम के अंतर्गत यह न्यायाधीश का निर्णय करने का कर्त्तव्य है कि क्या कोई विशेष तथ्य सुसंगत या असंगत है और उसी समय असंगत को वर्जित कर देगा।
यदि एक साक्षी को उसका साक्ष्य, वर्णन के रूप में देने के लिए अनुज्ञात किया जाता है तो दो बातें घटित होंगीः-
(i) साक्षी पूरी संभाव्यता में सभी सुसंगत, साथ ही साथ संबंधित सभी तथ्यों को बताएगा और यह असंगत विषयों को सन्निविष्ट करेगा, और
(ii) कार्यवाही जिसे एक न्यायाधीश लेने के योग्य हो सकेगा असंगत विषयों को वर्जित करना घटनोत्तर होगा।
दूसरी ओर, यदि साक्षी प्रश्नों के उत्तरों के रूप में उसका साक्ष्य देने के लिए अपेक्षित था, दो लक्ष्य उपलब्ध होंगेः-
(i) उसका साक्ष्य भटकने के लिए अनुज्ञात न होने से केवल सुसंगत विषयों तक परिबद्ध हुआ बनाया जा सकेगा, और
(ii) न्यायालय तुरंत रोक सकता है और असंगत साक्ष्य के प्रवेश को निकाल सकता है।
- साक्षियों के परीक्षण के संबंध में, दो प्रश्न हैं जो विशिष्ट हैं और जो विभिन्न विधियों द्वारा विनियमित हैं। आदेश जिसमें पक्षकार अपने साक्षियों को परीक्षण के लिए प्रस्तुत करने को है और परीक्षण के, प्रगतिक्रम में जिसके अधीनस्थ हर एक साक्षी को किया जाता है जब वह न्यायालय के समक्ष प्रस्तुत किया जाता है, दो पृथक प्रश्न हैं।